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www.0805.com:中学禁用电子产品,青少年手机成瘾

来源:http://www.sswank.com 作者:www.0805.com 时间:2019-11-09 15:59

  原标题:危害日益凸显 欧洲多国限制在校中小学生使用手机

参考消息网5月7日报道台媒称,欧美青少年手机上瘾问题引发各国政府重视。

上课时间织围脖、聊QQ、斗地主、偷种菜、谈感情。部分中学生上课时用手机上网玩游戏,下课还不忘聚在一起谈论“手游经验”,晚上回家后,继续用手机躲被子里继续上网。

  随着电子产品的普及,学生用手机、玩“平板”日渐成为学校、家庭共同面临的教育话题。沉溺手机者呈现“低龄化”趋势。很多中小学生在学校频繁使用手机,一定程度上影响了其学习和生活。如何减少手机等电子产品对中小学生健康成长的干扰,需要社会各方共同努力。

美国近一半青少年手机成瘾

随着中小学生手机拥有率越来越高,学生用手机也出现了越来越多的负面效果。去年,省教育厅曾作出规定,义务教育阶段学生不得带手机到学校,但对高中生则未作出明确要求。

  手机上瘾、沉迷电游,各种危害日益凸显

据台湾联合新闻网5月3日报道,根据《今日美国》日前公布的美国青少年手机上瘾报告,美国13-17岁中学生拥有智能型手机的比例高达89%,比2012年暴增一倍。其中近一半有手机的受访者承认自己“有手机上瘾问题”。

长郡中学上月作出新规定,教学时间、教学区域内禁止出现手机,甚至包括MP3、电子词典等电子产品一律被拒之门外。一月过后,原本大叫不适应的学生都纷纷“远离”了手机,而教育主管部门也认为这种方式可以推广。

  德国曾发布的一项研究结果显示,最不依赖电子产品的国家是德国、荷兰、比利时、加拿大和俄罗斯等。不过,随着电子产品用户越来越低龄化,比利时中小学生痴迷电子产品的现象已初现端倪。在比利时,不少家长对孩子沉迷于打游戏很头疼,他们管电子游戏叫“软毒品”,管游戏开发者叫“毒贩”。

欧洲情况也差不多。法国电信主管机关统计,2019年法国超过九成中学生有手机。英国2017年针对中学生的手机使用调查发现,72%的受访者每天平均花3至10小时上网。早几年,英国还出现一位4岁的3C成瘾小女孩,拿走手机或平板就情绪不稳,父母帮她报名为期28天的心理治疗课程,费用高达1.6万英镑(1英镑约合人民币8.9元——本网注)。

校园内禁用一切电子产品

  英国媒体总结,中小学生在上学时间使用手机主要造成三种危害。首先,沉迷网络游戏会消耗孩子大量精力,影响健康。例如,目前一款名叫“堡垒之夜”的网络游戏在英国的中小学生中非常流行,以致很多孩子到了茶饭不思的地步。

报道称,“科技成瘾”成为专有名词,和酒精、毒品成瘾没有两样。

在长郡校园,不少学生都知道学校里有个“微博牛人”,一天用手机发微博可以发上百条。学校的老师上网一查看,发现该学生所发微博内容五花八门,基本跟学习无关。再一看发微博的时间,有时候一节课能发上十条,有时凌晨两点多还在卖力地发。

  其次,不少学校还担心,带手机上学会严重影响学生在课堂上的注意力。有证据表明,即便学生把手机放在书包里,也会影响其集中精力。哈佛商业评论此前发表调查报告称,即便手机处于关机状态,把手机放在身边的人的工作效率也要低于把手机放在屋外的人。成年人尚且如此,手机对学生注意力的影响可想而知。

法国总统马克龙竞选时,把校园禁用手机作为主要教育政策,并在2018年9月开始严格执行。

www.0805.com ,长郡中学副校长陈来满说,校方曾发现,很多班级上课时间都有学生偷偷在课桌下面操作手机,具体是查阅资料还是干其他的就不得而知。该校教育处负责人说,学校曾做过调查,所有学生都有手机,手机功能也不局限于打电话,几乎所有手机都有游戏功能,而大部分学生都用手机上网聊过天。经校方研讨,在上月出台了一条禁令——“手机、MP3、MP4、电子词典、计算器等所有电子产品都不得出现在校园里。”

  再次,有学生越来越沉溺于网络社交媒体,却逐渐忽略了现实生活中的社交圈。手机阻挡了一些孩子在课余时间融入群体的念头,无法让学生学会正确的社交方式和最基本的社交礼仪。英国卫生大臣马修·汉考克表示,孩子不应沉溺社交媒体,而应在现实生活中拓展社交技能。

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陈来满解释,原本被禁止使用的只有手机,但考虑到很多学生用MP3、MP4听歌,电子词典和计算器也让学生变得非常懒惰,因此一并禁了。“去年高考时,我们发现有的学生连4位数的乘法都算不对,对计算器的依赖让他们的动笔计算能力大大下降。”

  不正当使用电子产品和互联网还引发一系列恶性事件。2016年10月,一位16岁希腊女孩在校园被强奸,被其同学用手机拍下并公开,震惊了整个希腊社会,对女孩造成巨大的身心伤害。希腊的教育界和心理学家普遍认为,拍摄不良行为的做法会进一步造成学生之间的混乱和恶性攀比,催生越来越多类似事件的发生。

“科技成瘾”和酒精、毒品成瘾没有两样。

家长遇急可拨班主任手机

  此外,电子产品引发的个人隐私安全问题也令人担忧。克勒维在布鲁塞尔法国学校读高一,她的母亲告诉本报记者,克勒维经常和她分享自己在社交网站上发布的照片。在分享女儿快乐的同时,这位母亲也有些担心,“现在比利时青少年紧跟网红,有的为了刷存在感,会在网上发一些不雅的自拍照,家长和学校应该对学生在社交媒体上的这些行为有所注意。”

全球都在严防“3C成瘾”

对于违规的处罚,陈来满说,一旦发现违规出现的手机,手机会交到学生所在班的班主任处保管,学期末再交还给学生家长。

  限制在校使用手机,引导学生健康成长

其他国家又采取哪些方案,对抗“滑世代(滑世代,其实就是用手“滑”一下平板电脑或智能手机,就能千变万化的时代——本网注)”的3C成瘾问题呢?

鉴于手机的联络功能随之消失,学校增加了不少IC卡电话机,学生随时可在校园内使用电话机。而家长有急事要跟学生联系的,也可以随时拨打班主任老师的手机,老师负责第一时间联络到学生。

  为减少电子产品对学生成长的干扰,不少国家采取了限制使用的措施。意大利是欧洲第一个禁止学生上课时使用手机的国家,早在2007年就颁布了一道全国禁令,一旦发现学生在校违规使用手机,在劝说无效的情况下,校方可视情节轻重,对学生处以没收手机或取消期末考试资格等惩罚。

欧洲第一个禁止学生在上课时使用手机的国家是意大利。2007年,意大利颁布规定,只要学生在学校使用手机,校方有权没收,甚至取消期末考试资格。

“手机禁令”出台一个多月后,学校学生会曾随机在各个班级抽出学生,做过一次民意调查,100多名学生中,只有极个别的学生不赞同禁用手机,其余的学生都认为禁止了这些电子产品后,同学们的学习注意力得到了提高。

  希腊教育部近期宣布,将禁止中小学生在校园内使用电话及其他电子设备,尤其是可以处理图形图像和声音的设备。同时,教师使用的台式电脑、笔记本电脑、平板电脑等设备也将由学校提供。“教师将只能携带并使用以教学为目的的移动电话,并且始终要遵守保护个人隐私相关法规。”希腊教育部长科斯塔斯·加夫罗格如是强调。此外,新规定还要求,在非教学时段内,校园将启用监控摄像头以确保安全;禁止学生在学校使用相机拍摄以及在网上发布包含学生在内的任何图像或视频。只有征得学生家长和监护人同意,才允许存储、处理和发布跟学生有关的图片、视频及其他数字资料。

今年1月,教育官员进一步向国家议会提出“中小学禁止携带手机”的议案,要求立法禁止中小学学生及老师,在校园里使用手机以及非教学类电子产品。

一月手机费竟高达200多元

  英国教育标准局前首席执行官迈克尔·威尔肖表示,英国的“手机禁令”已推广到大多数中小学校。根据英国教育部的数据,目前英格兰地区已有95%的学校实行了类似禁令。马修·汉考克近日在英国媒体发表文章称,英国应有更多的学校“采取严格措施”限制学生在校使用手机,“由于决定权在各个学校而非英国政府,所以校长们采取措施很重要。”

英国教育标准局2012年就禁止中小学生带手机进教室,教育督察部门会约谈没有执行的学校。

大多数家长给孩子买手机也是迫于无奈,家长张伟说就不同意给孩子买手机,但孩子说同学都买了,而且孩子住校,有个手机确实联系起来也方便。但儿子有个月,话费竟高达200多元,一查详单,绝大部分都用来跟同学发短信聊天了,最多的一天有90多条。而且他发现,不少短信还是上课时间发的。所以他对学生禁用手机的政策是举双手赞成的。

  比利时那慕尔市普罗维登斯中学负责人告诉本报记者,原则上学校不允许学生带手机进学校,但经常会有一些特殊情况,如学生在校突然生病需要给父母打电话,所以只要学生上课和考试期间保持关机状态,学校不会过多干涉。

据英国《每日电讯报》报道,“英格兰年度最佳私校”布莱顿中学禁止学生在教室、餐厅使用手机;教职员一视同仁。学校还安排“排毒时间”,11至14岁学生必须每天将手机交给老师全天保管;15岁学生每周自己选三天、16岁学生每周选两天,最高年级的学生得证明有使用手机的自制力,否则同样得交出。

北大推荐生每晚上网看新闻

  伦敦托马斯·塔利斯学校的校长卡洛琳·罗伯茨则表示了不同看法,认为学校不应用各种条条框框去限制学生,而是应该正面鼓励学生,引导他们过“有责任感的生活”。

丹麦从2017年底开始,有四成学校禁止学生使用手机。

也有赞成孩子使用手机的家长,罗先生说自己女儿很乖,成绩也不错,除开跟父母联系,女儿最多的是用手机的电子辞典功能学习英语,这下禁用手机,女儿只得赶紧去买了两本厚厚的汉英辞典。

  比利时法语区义务教育总司协调局负责人向记者介绍,在比利时法语区,政府的立场是倡导教育与预防教育相结合,既要引导学生正确认知自己的“数字身份”,了解相关法律和需要承担的责任和义务,预防潜在错误行为产生;同时也要借规范学生使用电子产品的契机,指导其学习正确地运用媒体,并学会负责任地使用这一工具。此外,比利时各级教育主管部门进行了一系列有关智能手机及其他电子产品在校使用情况的调查。“我们建议学校将这些调查项目整合到学校的教学计划中,使学生、家长、教师和其他相关方都能参与其中。”

希腊也禁止中小学生在校园内使用手机及其他电子设备,尤其是有拍照或录音的产品;教师使用的相关设备必须由学校统一提供。

“其实只要孩子能正确对待手机,自觉性强,给她用用手机又有什么关系?”今年校长实名推荐北大中,麓山国际实验学校校长推荐的是高三年级的陈圆圆,她在接受记者采访时明确表示,每晚睡觉前都会用手机上网,浏览当天的新闻,看到重要的新闻还会摘录下来,因此在争获推荐名额的那场重要的辩论赛中,自己的时政知识为自己加了很大的分。

  责任编辑:ry

美国学校通常要求学生将手机放在个人置物柜,不得带进教室。被发现违规,校方会将手机放进纸袋,请家长到校认领。如果学生不配合,学校有权请校警要求学生离开学校。

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学生手机发展成趋势

其它学校:对手机的使用限而不禁

据报道,不少国家的手机厂商转而开发“学生手机”。德国的学生手机外形又酷又可爱,还分成男孩、女孩两种版本。

雅礼中学团委书记朱双华说,由于教育主管部门对高中生使用手机没有明确的禁令,学校并没有完全禁止手机,但是还是明令禁止学生在课堂上使用手机,“自己影响学习不说,也影响到旁边的同学”。

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而麓山国际实验学校的负责人则表示,学校多年来都禁止学生将手机带到教学区,更不许在上课时间使用,一旦发现,班主任肯定要“代为保管”。寝室允许使用,前提是不影响学生正常的学习和休息。

在韩国首都首尔一家手机商店,门口的玻璃门上贴着一张海报,介绍一种可以屏蔽有害网络信息的手机应用软件。

长沙市教育局:赞成学校禁用手机

韩国也有类似产品,不少家长青睐这种只能拨接电话的学生手机,或是申请低流量、慢网速的方案。

“我们是赞成学校禁用手机的,因为学生真没必要用手机。”长沙市教育局学工处负责人听说长郡中学这条手机禁令后,给予了赞同。

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虽然教育部门对高中生是否使用手机没有明确规定,但依然处于未成年人阶段的高中生们,自控力依然不强,而现在手机功能强大,学生一旦自控力不强,等同于沉溺网吧上网。校园里应禁止手机,学生进校园是学习的,没有必要人手一个手机。手机对学生的学习、生活造成的负面影响远远大于其本身的联络价值。

在日本首都东京NTT DOCOMO公司的媒体预览会上,模特展示新款青少年智能手机"SH-05E"。

教育专家:只要能保证联络,手机可禁

日本文部科学省也建议手机开发商,生产专供中小学生使用的简易手机,有些私校还由学校统一购置学生手机,并要求上课期间一律关机。

中南大学学生工作部副部长、心理健康教育中心主任、心理学博士唐海波教授分析,长郡中学是百年名校,要求自然非常严格,校方对学生的期望值很高,希望自己的学生更加优秀,禁令的出发点肯定是为学生好。而高中生正处于成长发育过程,自控能力相对较弱,这样的禁令对于他们能起到一定的约束作用,他们需要这样的规则来形成良好的行为规范。

对于手机的利弊考虑,手机最主要的功能是联络,只要学校解决了这方面的矛盾,家长能随时联络到自己的孩子,手机是完全可以禁止的。

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