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www.0805.com大人热衷老师称没有必要,小孩子一年

来源:http://www.sswank.com 作者:www.0805.com 时间:2019-11-22 10:46

  所以给家长的建议是,要允许孩子暂时的落后,在真实踏实的学习习惯养成后,孩子到了中高年级自然会出现“上行”,所以“不能输在起跑线上”的从众心理没有必要。

一年级的小孩需要上学前班吗?这个问题可以分两种情况:

提前学的孩子起步早?

  暗访 小孩的万元天价班

  培养孩子阅读习惯

建议大家不要让孩子在小学之前上太多学前班,适可而止,不是学的越早越好,培养孩子的学习习惯是最重要的。

不过采访中,也有一些家长担心的并不是孩子的学习,而是行为习惯。“我家是男孩,调皮坐不住的那种,担心以后上课的时候不能集中注意力,所以想通过幼小衔接班先给孩子上上‘规矩’。”家长张先生告诉记者,儿子很聪明,思维也很活跃,动手能力也很强,不过听说小学和幼儿园不一样,小学老师管得很严厉,喜欢的也是那种乖巧型的学生,所以很担心儿子上学会被老师“黑脸”。“说实话,如果大家都不学,我也不想给孩子上。可如果大家都在上,那给我孩子的适应时间就短了。”

  PK “千”“万”班教什么啊?学写字算术,还有“心理疏导”

  “上不上衔接班的差异有没有?在小学低年级确实是有的!但这样的差距最多到孩子3年级就已经‘化在水里’,完全看不出来了。”李副校长说,现在盲目跟风的“幼小衔接班”已经成了家长趋之若鹜的一种学前“必修课”,但从小学阶段的反馈来看,对于孩子的长远发展并没有多大意义。“上过幼小衔接班的孩子可能在小学一年级进校后门门都是100分、99分,而且比没上衔接班的孩子学得更轻松,但很容易养成一种学习不上心的习惯。等到小学三年级差距持平后,没有上衔接班的孩子可能反而后劲更大。”

现在到了一年级真的很感谢我们之前的决定,一切都在自己之前的安排下小学生活紧张又有序进行着,班里有一点基础都没有的孩子,确实有点吃力;也有上了一年学前班的孩子,上课不专心被老师批评过。

小学老师:建议“幼小衔接”从习惯开始

  这名工作人员表示,课时有两种选择,第一种是每天上午8点半上到中午11点40分,2000多元;第二种则是分为上下午,从上午8点半开始,到下午4点结束,费用则要将近3000元。“这种连轴转的衔接班效果比较好。”该工作人员推荐说。

  “一般来说,幼儿园在6月份会针对大班的孩子有专门的幼小衔接训练。比如会要求背着小书包来上幼儿园,体验小学生的感觉;还会组织孩子和家长一起参观小学,亲身体验小学的氛围。”该园大班年级组俞老师补充道:“其实幼小衔接的教育是渗透在孩子生活中的点滴的,更重要的是一种良好习惯的培养。比如我们会教孩子认识时间,在课堂上会有意识地给他们10分钟的自由时间,感受课间10分钟的概念;我们会让孩子自己动手拆装圆珠笔,并画图演示,让他们体验学习过程;我们还会让孩子回家传达任务,这样以后就能掌握上学后的作业内容;大班的孩子如果发生矛盾,老师会引导他们自己解决,让他们能在人际交往中锻炼处理事情的能力。”

还有一种情况就是在大班的时候仍然以游戏为主,那么上幼小衔接就有一定的必要性了。像我家的丫头大班在幼儿园的时候就没有接触过这些。所以我们就在暑假的时候就给她办了一个月的衔接班。这个到不是为了学多少知识,只是想让她在这个过程中慢慢的接受小学上课的模式,还有作息时间。这样的话他进入小学就能适应了。不然的话她调整都需要很长的时间,就会落后于小学老师的进度。

“我们班很多小朋友都在上幼小衔接班。”在南京一家省级机关工作的家长何先生告诉记者,孩子快要上小学了,做家长的大多没有经验,听其他家长也说,现在大家都给孩子上幼小衔接班,如果不上,可能到小学就会很不适应。“我家的幼小衔接班每周六上午上,一下子上4节课,具体是拼音、算术、综合能力和识字。从早上8点半上到11点40分。不过每次上完课,孩子都显得比较疲劳。毕竟是小学该学的东西。”

  采访中,无论记者问及哪一门课程,这名工作人员对其机构的师资力量始终“信心满满”:“我们这里请的都是名小学的老师,完全可以应对小学面试的内容!”

  孩子快上小学了,家长应尽量给孩子一个独立的房间或学习的角落,要求简洁、安静,因为过于花哨容易分散孩子的注意力。孩子在学习时家长不要过多指导或唠叨,以免干扰孩子。

其实幼儿园、学前班和小学主要的区别还是教学方式和教学目标的区别。学校教育是硬性要求,目标明确,就是要学懂学会,而幼儿园是完成教学计划就行,不留作业,不进行考核。因此家长要明确上学前班的意义在于让孩子提早适应学校环境。至于具体的学习内容方面,小学一年级主要解决的学习兴趣、习惯、方法等方面的问题,知识点的巩固学校会通过各种方法进行辅助教学。家长应重点关注兴趣和习惯的培养,因为这两项的培养是需要时间的,是需要长期关注的。

一些家长反映,小学拼音难是因为老师教得太快了。不过对此传言,南京宝船小学一年级语文老师侯静告诉记者,对于拼音的学习都有相应的进度表,每周教什么都基本定下来。一年级正常教拼音的时间应该1个月多一点。可能有的老师会略快一点。但是总体来说,都是会按照教材、按照进度来把控教学的,对新入学的孩子来说,在这样的时间段里正常是可以学会的。现在确实会遇到新入学的学生里很多都学过拼音的情况,那对没有学过的孩子来说,压力会比较大一点。不过老师在教课时,应该特别关注那些没有学过的孩子,延长提问的思考时间,并且多给初学的孩子一些机会。

  2011年的小学入学招生工作很快就要启动,南京不少家长因为担心孩子“输在起跑线上”,纷纷将孩子送入各种各样的“幼小衔接班”,恶补小学知识。那么,孩子的幼小衔接是否要进行专门培训?这种高价的突击培训对孩子升入名校究竟有没有帮助?上培训班提前学习小学知识对孩子今后学习究竟有多少帮助?带着这一系列问题,记者进行了深入调查。

  这位负责人直言不讳地表示,短期的强化培训对学校的面试没有任何意义,因为这种交流并不是要了解学生掌握了多少知识,而是孩子的基本习惯和现场学习能力。“比如,我们老师用英语说一个单词,让孩子模仿发音,看孩子的语言基本素养;比如我们会看孩子的观察能力强不强以及注意力是不是能集中。而这些都不是到培训班突击能够学到的。”

2.学太多小学的课程,那上小学一年级时候所有都会了,必定不会好好听讲,简单的例子:《甄嬛传》刷第一遍和第二遍时您的认真程度?如果孩子一旦不好好听课,养成了习惯,必定会影响成绩,因为培训班教的有限总有用完的时候;

“过来人”家长:怕不上的孩子不自信

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  创设安静学习环境

这个很必要。一是可以让他们提前适应学校生活,养成良好的卫生学习习惯。二是可以提前学习一些知识,掌握一定的技能,以至于不会在上一年级时手忙脚乱,不知所措。毕竟一年级的内容很多,如果不提前接触,孩子是很难很快适应的。

小学教拼音进度太快?

  家长说了 一定要上!

  “请找出错误的地方:鱼在天上飞?鸟在水中游?苹果长在地上?西瓜长在树上?”“请你从20数到18。”“用爸爸、妈妈、我和外婆4个词说一句话。”“你能不能找出长方形、圆柱体、正方形?”外加一些脑筋急转弯……这是2010年南京部分重点小学的面试题,一些家长感到教不教还是不一样。

附上一年级的数学,大家看看

家长为啥热捧“幼小衔接班”?

  那么,如果面试不过关,一些培训班承诺的“不过就退钱”不是会损失很大吗?采访中,一位知情人士向记者揭示了其中的“玄机”:“培训机构玩的是一种概率效应。其实小学面试含有的选拔性意义很小,对绝大多数小学来说,面试的目的只是对学生的一种了解。学区内的孩子上小学是‘零拒绝’的,而学区外的孩子择校成功与否说到底关键也并不在孩子。在这种情况下,比如说培训班一个班招了10个人,这10个人中至少有两三个人是能够上心仪学校的。而即使另外所有的人学费都退了,那收到的这些学费也够赚了。”

  相比之下,社会上的幼小培训班大多都会教孩子一些识字、算数等课程,正好迎合了家长的心理。“现在根据家长反馈的情况,我们幼儿园也请了小学语文老师来教孩子学拼音,但这种学习是一种兴趣式的,并不要求孩子掌握多少。这里有个提醒,一些培训班的老师自己的普通话就不标准,而学拼音是孩子发音的一个启蒙阶段,如果一开始读音不标准,就很难纠正过来。”

另外,小学之前可以报多个兴趣班哦,培养孩子的兴趣爱好很重要。

“我很庆幸给女儿报了幼小衔接班,上学期学拼音,她就很顺利。”孩子在南京市北京东路小学上一年级的家长朱女士告诉记者,自己没有给孩子上专门的幼小衔接班,但是在大班毕业暑假的时候给孩子报了一个“拼音夏令营”。“那个拼音班要上一个月,一天一次,一次1个小时,费用要2000块钱左右。”朱女士告诉记者,一年级语文一上来就学拼音,对一些孩子来说会比较绕,所以女儿学过了就会有心理准备,学起来也比较有信心。

  “一直以为孩子在幼儿园阶段主要是玩,之前没给孩子报课外培训班。但前段时间一位朋友告诉我,她儿子马上要上小学了,已经学过拼音、识字、珠心算等。”一位孩子即将要上小学的张女士告诉记者,自己给孩子“择校”了一所重点小学,如今刚刚听说小学都会有面试,因此也开始考虑要给孩子在外面上一些衔接课。

  找错误找图形脑筋急转弯——小学面试爱考这些

个人认为小孩是否需要上学前班主要看幼儿园的教学质量和学前班的教学质量。一般情况下,幼儿园都会教孩子一定程度的拼音,如果能辅助一些幼小衔接的练习册进行巩固,应该是可以跟上的。至于学前班分为两种,一是学校组织的学前班,主要目的是让孩子适应一下小学的环境,并且基本上可以直接进入该学校的一年级学习。二是社会上的幼小衔接班,这种情况需要家长对机构进行甄别,各方面条件是否可以对接学校的课程。

不仅是拼音,就是算术、识字等,提前学的孩子也并非能一直保持优势。“很多家长在幼小衔接时关注的是孩子的‘学习’,所以上的课更多的是知识的灌输,但这种提前学的优势,很快就会被抹平,孩子学习成绩究竟好不好,和习惯的关系更大。”采访中,一位班主任老师告诉记者。

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  一位小学校长告诉记者,所谓的面试其实就是老师和学生一种面对面的交流,并没有多少“考”的成分。学校之所以安排这样的交流,一是为了掌握学生整体水平,二是为科学分班做准备。但记者在采访中发现,即使这样,目前的小学面试已经让不少家长提前打起“准备仗”。

一定要,不然得发疯,老师教得很快,特别是拼音,作业又多,像现在又要准备拼音竞赛,一堆试卷,没上过学前根本跟不上

“幼小衔接班”到底有多火?

  1万块真能“包过”南外面试?只要有两个孩子能过就赚了

  “从往年的入学面试来看,其实上没上过衔接班不一定看得出来。因为现在的衔接班都是拼音、算数的灌输,而小学入学基本还是‘常态面试’。”南京力学小学李琳副校长告诉记者,孩子是否阳光、开朗、勇敢其实更重要,而一些光会加减、拼音的“读书郎”并不讨巧。什么样的学前衔接是小学更看重的呢?李副校长说:“学科性的知识,在小朋友入学后我们都会教,所以这恰恰不是我们最看重的。我认为学前教育关键在家庭,家长给孩子一个宽松的学前氛围,让孩子对即将到来的小学生活有向往和期待最重要。”

一年级是一个打基础的阶段,家长也没必要过度的焦虑,自己有时间就自己提前教一下入学知识,没时间的话就交给衔接班的老师。习惯养成了,成绩就是水到渠成的事了。

“现在家长有一种恐慌心理,感觉孩子一上小学就会很难,别说孩子,自己的压力就很大。但事实上,幼儿园和小学都有相应的衔接课程,家长并不需要如此焦虑。”南京市赤壁路小学陆燕校长告诉记者,比如幼儿园会请小学有经验的老师去进行幼小衔接的讲座,给家长讲小学和幼儿园的不同,指导家长准备。而到了开学前,小学也会组织相应的提前课程,请将要入学的孩子走进小学,看看小学生是如何学习生活的。“对家长来说,更重要的不是盲目地给孩子报这个班,那个班,还是要让孩子对小学产生向往,培养孩子的好习惯,不要把自己的焦虑情绪传递给孩子。一般来说,入学后大部分孩子1个月左右就已经能适应小学生活,家长不用太紧张。”

  该机构负责人告诉记者,这些名校专业老师将为孩子进行一年级新生入学考试的针对性训练,虽然只有12节课,但都是“应试”复习和突击,所以与其他的“幼小衔接班”有着本质上的区别。

  注意调整作息时间

基于以上考虑,我们就让她学了拼音和20以内的加减,边玩边学的“磨耳朵”,这样有点印象不至于到小学太吃力,也不会让孩子骄傲自满。

那么,幼小衔接究竟要从哪些方面入手呢?日前,南京市慧园街小学教导主任王格老师走进中华路幼儿园给大班家长进行了专题讲座。“比如有一个叫小文的孩子,他害怕上学,因为一上学,他要自己系鞋带,自己整理文具。而这些活原来都是奶奶包办的。同学们笑话小文,小文觉得丢脸,于是他变得不想上学。小文的不适应就出在奶奶的溺爱上,所以对于快要上小学的孩子,家长现在就要培养孩子的自理能力,比如让孩子自己穿衣服、整理东西等等。”王格有一份“七步秘籍”,讲述的就是幼小衔接应从七个方面入手:比如激发孩子对小学的向往之情、做好孩子生理方面的准备、培养孩子的自理能力、关注孩子的情绪变化、帮助孩子养成良好的学习习惯、注重知识点的衔接以及养成良好的交际习惯。

  其他衔接班也不便宜:上下午“连轴转”将近3000块

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祝小朋友天天进步!

记者在采访中发现,目前在大班孩子群中,家长给孩子上幼小衔接班的有很多,有的甚至在中班时就已经报班做预备。而在上大班的孩子中,有的家长是给孩子报的日常班,还有的家长打算在暑期给孩子进行“集训”。“据统计,我们幼儿园有一大半的孩子在上幼小衔接班。”采访中,一位幼儿园园长向记者透露,现在的家长对孩子的期望值都比较高,都希望孩子能够顺利入学,甚至希望孩子能够“领先一步”,因此不少家长都选择了给孩子“提前学”。

  位于南京常府街上的一家培训机构在网上介绍中,就将南外仙林分校、金中河西分校、南师附中江宁分校、育英二外、致远外校等小学名校都位列“包过”范围之中。“现在想进名校,托人找关系1万块钱肯定是不下来的,而我们和名校一年级招生‘有联系’,所以绝对是有保障的。”

  南外仙林分校的小学自开办以来就很热,记者探访中发现不少衔接班都推出针对该校的培训。

幼儿园上的公立,北京这边是严谨公立幼儿园小学化,所以孩子在幼儿园并不能学到小学的任何课程,大班时班里大部分的孩子都退学去上幼小衔接学前班了,有些是上全年的,有些是上半年的...

“小学和幼儿园可不一样,幼儿园玩玩就行了,小学可是开始了学习生涯,如果起步就落后的话,对孩子长远发展来说肯定不好,所以能做的咱们就该提前做。”孩子在秦淮区一所公办幼儿园上大班的肖女士告诉扬子晚报记者,自己对孩子的期望还是比较高的,已经在给孩子联系一所名小进行择校。“我们给孩子创造好的学习条件,希望儿子能够到了小学以后就‘跳出来’。”

  记者又电话联系上另一家教育机构。据该机构一名姓孙的女工作人员介绍,他们目前正推出一个幼小衔接的暑期集训班。“从7月份开始,课程一共持续五周,每周一到周五上课。”

  南外仙林分校:没有任何老师参与

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“我们周末班早就报满了,暑期班还有一些名额。”记者联系到一所南京比较热门的培训中心,一位工作人员告诉记者,暑期班一般都是25天左右的课,分半天课和全天课。上午半天的课包括拼音、数学、汉字和观察课4门,如果是全天还有入学心理疏导和基础运笔等课。“我们的课程是有专门教材的,半天收费2300元,全天的收费要3000元,还包含吃饭。”据了解,这家培训机构有十多个培训点,颇受家长青睐。

  采访中记者发现,目前很多小学一年级拼音只学一个月,不认识字很难跟上的现实,也是“逼”得家长不得不先“加餐”。

  “上了‘幼小衔接班’的孩子是一种提前学习的状态,到了小学入学后的重复学习就像是‘回锅饭’,虽然学的更轻松,但没有学过的孩子其实体验的才是真实的学习过程。”崔园长告诉记者,小学一年级上学期的学习内容其实与幼儿园大班一年的学习内容是重复的。上了“幼小衔接班”的孩子入学后可能投入学习的状态只有60%-70%,而其他孩子100%的投入度如果一直保持到中高年级,就会呈现出很大的后劲。

家有孩子刚入小学,真实案例分享给大家:

家长的担心 老师怎么看?

  12节课11000元,这不是针对高中生的出国班,而是培训机构面向幼儿园大班孩子推出的专门应对重点小学面试的“包过班”!这种班,有一个俗称,叫做“幼小衔接班”,也就是衔接幼儿园和小学教学教育的一种培训班。

  可以激发孩子对数学世界的好奇,比如外出排队时可以问问孩子前面有多少人,后面有多少人,让孩子了解数字的概念,也可以跟孩子玩收银员的游戏,让孩子学习数字的运用;语文方面,可以让孩子讲故事、学习演讲,也可以教孩子在生活中识字。比如4岁半左右孩子就进入到文字的敏感期,在生活中看到一些标牌告诉孩子,也在潜移默化中让孩子学到了知识。(实习生 王宛璐 徐飏 记者 王璟)

你好,很高兴来回答你的问题。

www.0805.com 2扬子晚报 张丹 制图

  “我们这里和一般的幼小班不一样,拼音、算数都不教,教的都是面试必考的‘真题’。”与一两千元的普通幼小衔接班不同,记者在网上看到了南京一家瞄准名校冲刺并签订“包过合同”的机构。

  家长要每天抽出一定时间与孩子亲子阅读。和孩子一起看书、朗读,并进行互动交流,一方面培养孩子的阅读习惯,另一方面也提高孩子的阅读能力。

问:小孩子一年级前用上学前班吗?

小学老师:早学的优势很快会被“抹平”

  当然,两种课程的收费也并不相同。“半天班的收费是2000元,包括书本费在内;如果是全天的话,2900元,包伙食和书本。”据介绍,目前暑期集训暂时还不接受“散客”报名。“现在是‘团报’的阶段,10人以上才能报名。”工作人员表示,报名的人非常多,就在记者咨询前不久,刚刚接待了一个由30名家长组成的“报名团”。

  “幼儿园的课程设置中,主要是培养孩子的自主学习能力及方法。幼儿园给孩子开展的是一种‘游戏课程’,不是呆板的坐在凳子和课桌前学拼音、学加减,而是‘活动式’的教学。比如在语文训练上,幼儿园不是单纯的教认字,而是让孩子在米字格中画小花,按范例画画,从而培养孩子的结构意识和空间知觉,为入学后的写字规范打好底子;还有一些观察能力和握笔姿势的训练都是在边玩边学中灌输给孩子。而家长最喜欢炫耀‘我的孩子会多少以内加减法’,事实上这种机械的计算并没有什么用,因为孩子并不理解加减的数学意义。幼儿园在数学的训练上,并不会像‘幼小衔接班’一样单纯教孩子加减,那种‘从1数到20’、‘2+3=5’的算术其实是一种‘畅数’的记忆学习,对训练思维没有意义。而幼儿园在做的是培养孩子对数学的认知和兴趣,比如数字是从哪里来的、数字游戏中有哪些奥秘,或是让孩子发小筷子来计算,让他们在生活中学数学。”

我们一直在上幼儿园没退学,但是在外面报了一个拼音和数学辅导班,主要基于以下考虑:

“听说小学一年级最坑爹的是拼音,不仅小孩子难学,就连大人都会跟着痛苦,所以我已经为女儿报了暑期拼音班!”“我家一上到大班就已经每个周末上幼小衔接班了,拼音、算术、识字、综合能力,一次4节课!”“我家要上的是外语特色的民办小学,我们家要为面试准备,专门报了英语班。”……谈起孩子快要上小学,很多幼儿园大班的家长[微博]最热衷的话题就是“幼小衔接”。而记者日前在调查中发现,“幼小衔接班”俨然成为最受追捧的一类培训班,动辄两三千甚至大几千的收费并没有让一些家长犹豫,甚至有培训机构表示暑期的集训营名额都已“售罄”。不提前学拼音孩子就会跟不上?幼小衔接究竟该衔接什么?扬子晚报记者为此做了一番调查。

  记者来到江苏省省级机关第一幼儿园采访时,正好赶上园里大班的孩子在准备六一节的节目。“忙完六一节,我们就要开始专门的幼小衔接了。”该园王燕兰园长告诉记者,幼儿园是以保育为主,在教学上主要是游戏为主,而小学就要在课堂上学习知识了,两者的要求发生变化,因此从幼儿园到小学阶段确实存在脱节,需要有一个衔接的过程。

  只教加减,会数数却不懂数字含义

第一种就是孩子的幼儿园在大班的时候就安排了一些幼小衔接的课程,比如说认识数字,5以内的加减法,简单的拼音,等等。如果是这样的情况,那么久没有必要再去上另外的学前班或者幼小衔接班什么的。小朋友到了一年级就能够很快的进入到学习状态中去。

进小学前究竟该准备什么?

  “上周和一个一年级孩子的家长聊天,他们的孩子上学前和我儿子差不多,也没特别学什么。但上了一年级后发现跟不上进度,特别是语文,老是在班里最后几名。其他在上小学前读过衔接班的孩子,明显就轻松多了,甚至有孩子上小学前已经认识上千个汉字。这样看来,我现在要抓紧给孩子上培训班‘恶补’啊!”另一位家长也表达了相同的担忧。

  “家长要多关注孩子习惯的培养,拥有好的习惯才能帮助孩子在今后的学习中走在前列。”采访中,不少教育界人士都提出了这样的观点。那么,“幼小衔接”中家长要注意培养孩子哪些方面的习惯呢?记者也进行了梳理:

1.完全不上学前班,上小学真怕跟不上,跟不上会自卑因而厌恶学习,担心形成恶性循环;

扬子晚报记者 王璟

  记者随后来到一家培训机构。这里的“幼小衔接”开设了“冲刺班”、“春/秋季班”、“面试班”等不同种类。与过去幼儿园大班孩子“扎堆”冲刺班不同,这个机构还面向幼儿园中班升大班的孩子招生,而这种提前一年就“起跑”的课程班还相当火爆。

  为什么幼儿园已经设置了幼小衔接课程,很多家长还把孩子往培训班里送呢?省一幼王燕兰园长分析道:首先,这与社会大环境分不开,现在小学生在外上奥数、奥语的现象很普遍,让很多家长产生一种“怕孩子输在起跑线上”的心理。但是小学的学科培训目前专管部门监控得比较严,因此一些培训班就把目标转向了幼儿;其次,现在的家长出现一种非常危险的倾向,就是在培养孩子的问题上忽略习惯培养,更多地关注知识技能方面。

是不是提前学的孩子确实进入小学就“快人一步”?对此,南京宝船小学一年级语文老师侯静告诉记者,她从上学期拼音结束后的反馈情况来看,几次拼音练习下来,满分最多的是一个提前学过拼音的孩子,而第二名的就是根本没有接触过拼音的小女生。不仅如此,教拼音是有一定专业性的,包括读音和拼写,有的孩子在一些培训机构里学的,教授的老师根本没有经过专门训练,结果学了反而糟了,因为纠正比新学还难。

  据了解,目前南京大多幼儿园都会设置幼小衔接的课程。但和家长希望学会拼音、数数等“功利性”较强的愿望相比,幼儿园更注重的是习惯养成。

  培养孩子学习兴趣

“我们家女儿没有上幼小衔接,确实在学拼音上也有过坎。”家长候女士谈起女儿学拼音的经历,深有感触。“我印象最深的是一次老师开拼音公开课,当老师问‘angengingong’有什么共同点的时候,很多同学都举了手。老师请了一位学生站起来回答,那个女孩的答案把我一震,她说:‘它们都有后鼻韵尾。’这个答案出来,很多小朋友点头,然后把手放了下来。这时候老师说:‘哟,我还没教,你就会了啊。’我当时记得特别清楚女儿的表情,一下子显得很失落。”

  “每堂课的课间休息是多长时间啊?孩子上厕所在几楼?有没有老师护送过去?”在报名处,一位前来报名的老人询问了许多务实问题,并当场签订了“学生档案”登记表并交了2490元全款。“我家孙女现在才上中班,年龄比较小,怕这几堂课上下来坐不住、吃不消。”这位老人告诉记者,孙女上的幼儿园也开设了不少课程,家里面课外还给孩子“加餐”报了一个古琴课。“但前段时间我女儿听同事说这个‘衔接班’到了大班再上就迟了,所以让我赶紧来报名交钱。今天一问才知道是报名的最后一天,还好赶得及!”老人说,孩子原本的古琴课再加上这个“幼小衔接班”,周末时间就基本满了。

  “我们学校绝不允许有老师参与这样的培训,而且目前来说学校并没有发现有这种情况,更多的其实是培训机构的一种宣传策略。”该校一位招生负责人告诉记者,小学招生5月底报名,6月份会安排和孩子的互动。学校老师和孩子的交流主要包括以下几方面:生活常识类、表达能力类、语言模仿类。“我们绝不考超过幼儿园孩子认识水平的内容,比如加减乘除、认字,这些都不会在交流中出现。”

有幼儿园一半大班学生都在上衔接班

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  记者了解到,现在的小学入学不允许考试,但并不是说一点“考试”也没有。小学入学报名登记后,很多小学都会安排老师跟孩子进行不同形式的交流,不少家长称之为“面试”。

“我听说一家培训机构的幼小衔接班比较好,所以特地去咨询了,没想到,对方竟然告诉我:暑期班的名额已经没有了。”孩子在鼓楼区一所知名幼儿园上学的张女士无奈地告诉记者,由于幼儿园不教拼音,也不教识字和算术,所以担心儿子上小学以后不如别人,所以打算在小学一年级开学前先给孩子“打个底”。可没想到,幼小衔接班竟然这么火。“最后我还是托了熟人才争取加一个名额。不过以前我只听说上小学托关系的,没料到现在上培训班还要找人。”

  “VIP包过班”真牛:11000元只上12节课

  幼小衔接中,最重要的一个环节就是作息时间的变化。一般而言,幼儿园的孩子午睡时间很长,会在2-3个小时,9月份入学后,有些学校只会安排1个小时左右的午休时间,有些学校甚至没有安排午睡时间,所以从暑假开始,家长要循序渐进地减少孩子睡眠的时间。

小学老师:按进度表来,至少学1个月

  内幕 大人的碰运气游戏

  上不上“衔接班”,最多3年级就拉平

大班家长:担心孩子进了小学“跟不上”

  暗访中,记者还了解到,一些幼小衔接班不仅仅是单纯的幼儿园和小学衔接了,已经推出针对某一小学入学面试展开的专项突击培训。

  “幼小衔接班”炒的如此火热,那么对于小学阶段来说,报班与不报班的孩子是否真的存在差异性?在入学面试时上过衔接班的孩子真的更吃香?到底什么才是小学“买账”的学前衔接?记者就这些问题采访了南京力学小学李琳副校长。

有的衔接班要托关系才能上

  小学一年级一个月学完拼音 不“衔接”怎么能跟得上?

  “我们现在的大班20周课时中有15周都是为‘幼小衔接’做准备的,所以孩子在幼儿园内基本上都‘吃得饱’。”南京鼓楼幼儿园园长崔丽玲告诉记者,在与不少大班家长交流的过程中发现,关于幼儿园课程里有没有拼音、算数教学;要不要在园外给孩子报“幼小衔接班”都是最热话题。

  家长:小学拼音只学一个月,不提前学跟不上

  “小读书郎”面试,其实并不讨巧

  “把课程分在上下午来上,对孩子来说学习效果可能更好一些,也更轻松。”一位培训班工作人员全力向记者推荐他们的全天式课程。她告诉记者,如果只报名参加上午的班,那么学的课程有4门,分别是学前拼音、思维训练(算术)、汉字启蒙以及综合训练。“如果报全天的班,那么每天除了可以多一门入学心理疏导的课程外,孩子还能够获得20分钟的写字练习。”据她透露,半天班教授的汉字启蒙课大多只是对字形字义的理解,学生很难有练习的机会。

  乱教拼音,孩子发音错了很难改

  幼儿园:也有专门幼小衔接课,注重习惯培养

  一年级可能出色,三年级就“打回原形” 学习上没有后劲怎么行?

  记者以孩子家长的身份拨通了这家机构的电话。“如果你家孩子的目标是冲重点小学的话,上我们这个VIP班能包你通过名小学的面试,考不上我们按照‘合同’退钱。”这名负责人告诉记者,他们普通班是1000元12节课;但如果想给孩子“上保险”,就需另交1万元并签订“包过合同”。那么,近1000元一节课到底“精贵”在哪呢?这名负责人说,他们的授课老师都是来自南京各个名校,熟悉小学面试的内容和流程,并且编写了一套入学考试题作为“真题教材”,将按照孩子冲刺的不同学校进行分班授课。据称,这个班很“紧俏”,每个班只有10个名额,最少5、6个人就可以开班。据这位负责人透露,这个VIP班一般年后开课,但早在年前就基本都“签满”了。

  玩收银员游戏教孩子讲故事——幼小衔接更应该“衔接”这些

  那么,南京众多的幼小衔接班,真的有那么多名牌小学老师任教吗?记者随后登录智联招聘与51job等求职网站,在南京地区招聘的岗位中输入“幼小衔接”的字样。记者在查看了这些招聘条件后却发现,培训班的师资远不如承诺的那么美好。在他们提出的条件中,应聘者甚至只需持有大学专科学历以及教师资格证,便可以上岗执教。

  老师说了 没必要上!

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  提前学,一年级“回锅饭”不好吃

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